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外国语言文学学院启动“牵手行动计划”贫困地区英语教师培训项目

8月10日,由中国教育国际交流协会主办,北京师范大学外国语言文学学院承办的“牵手行动计划”英语教师培训项目正式启动。此次培训将为来自贵州、云南、广西、四川四个省八个国家级贫困县近千名中小学英语教师提供历时半年的语言和教学培训。此次培训项目对提升该地区中小学英语教师的专业素养,助力我国贫困地区基础教育发展具有重要意义。


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在开幕式上,北京师范大学副校长周作宇致开幕词。周作宇表示,北京师范大学坚守“为民族复兴办教育、为国家富强育英才”的办学初心,秉承“学为人师、行为世范”的校训精神,致力于建设综合性、研究型、教师教育领先的中国特色世界一流大学。受中国教育国际交流协会的委托,北师大外国语言文学学院利用自身学科优势,组建专家团队,提供专业培训课程,为教育扶贫贡献力量。希望培训双方精诚合作,推动参训英语教师实现职业生涯的再次跃迁,通过教师自我发展促进学生发展,通过师生共同发展助力国家发展。


四川省教育厅国际合作与交流处贺羽处长介绍了四川省国际合作与交流处自2005年以来举办英语教师培训活动的情况。贺羽表示,今年北师大组建的高水平的培训师资团队即将为老师们带来高水平的培训方案和课程,希望参加培训的教师们能够在繁忙的工作中充分利用这次宝贵的学习机会。


中国-东盟教育交流周组委会秘书处办公室(贵州省教育国际交流中心)副主任、贵州省教育国际交流协会张权秘书长代表贵州省对中国教育国际交流协会长期对贵州省教育工作的支持与关心,以及北京师范大学对此次英语教师培训活动所做的精心准备表示感谢。张权表示,贵州省委省政府高度重视教育事业,始终把教育事业摆在优先发展的战略地位,通过一系列强有力的措施,有效促进了教师队伍特别是乡村教师队伍的建设。本次培训,贵州省共有三百多名中小学教师积极参加。通过本次培训,教师们势必会在教学水平等方面得到显著提升。


广西壮族自治区教师培训中心副主任、广西教育国际交流协会张喜喜秘书长介绍了广西壮族自治区的教育扶贫工作开展情况。张喜喜表示,此次“牵手计划”英语教师培训项目是面向贫困地区、聚焦薄弱学科、兼顾语言和教学、有针对性的教师培训活动。负责授课的主讲人都是来自北京师范大学的教育专家和教授,在教学实践和学术研究中有着丰富的经验。通过这次培训,教师们能够增加自己的学识、提高教学能力,从而让更多来自山区的孩子们受益。


云南省怒江州泸水市人民政府李春江副市长表示泸水市将全力配合,确保此次培训工作的顺利完成。此次泸水市参与培训的教师有112名。李春江希望教师们在培训后,教学质量能够得到进一步提升,从而推动泸水教育脱贫工作的进行,实现脱贫致富的目标。


随后,北京师范大学外国语言文学学院党委书记刘娟致辞,并由陈则航副院长介绍此次培训活动的具体安排和要求。刘娟提到,北京师范大学外文学院有着108年的学科发展历史。外文学院教师始终把服务国家、服务社会、服务基础教育视为己任,很荣幸有机会承办此次培训工作。刘娟表示,志愿培训工作不但能够对基层教师提供有力的指导,还能够使投身于教育教学研究工作的老师们获得有力的实证研究资料,及时发现研究工作中存在的问题,同时也让大家能够认识到师范院校教师在教育脱贫工作中的责任与担当。此次“牵手计划”培训活动让大家看到了多元主体协同参与机制的可行性和重要性,对今后创新基础教育、丰富服务方式、加强对外合作、丰富服务内容、提高服务能力具有一定的意义。外文学院教师在此次培训活动前期做了大量的准备工作,老师们一如既往的热情高涨,全身心投入。


陈则航在介绍课程安排时强调,本次培训由北师大和全国优秀的专家学者组成,阵容强大。活动共分为两个阶段,一是为期5天的暑期集中培训,二是接下来为期三个月的培训,通过精心的设计、准确的把脉和深入持久的学习,全面提升教师的语言和教学能力,让老师们有所收获和成长。


中国教育国际交流协会沈雪松副秘书长在总结陈词中介绍了中国教育国际交流协会为教育扶贫所做的努力,希望教师们在此次培训中可以留下难忘的回忆、有所收获。





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