近日，基于AI技术开发的新型MOOC“设计与学习”作为国际课程的开放资源，现已正式上线学堂在线平台。
“设计与学习”国际课程
北京师范大学教育学部教授黄荣怀与网龙网络公司董事长教授刘德建牵头的课程团队与国内外多所高校和教育科技企业合作，积极探索将设计思维、新兴技术引入教育领域的途径，经过多年的研究和实践，构建了“设计与学习”课程体系。
2017年，北京师范大学首次开设面向研究生的“设计与学习”专业选修课程，至今已连续开设6年，吸引来自国内外高校的700多名大学生、50多名中小学教师参与学习，完成了150多个教育解决方案的设计。同年起，课程陆续走进哈佛大学、北京师范大学、中央美术学院、首都师范大学等高校，面向本科生和研究生开设公共选修课程，曾获得“2021年北京市高等教育教学成果奖二等奖”。
北师大 “设计与学习”研究生专业选修课
“设计与学习”课程陆续走进各大高校
2018年起，北京师范大学开始举办每年一届的全球未来教育设计大赛，作为线下课程的延伸，“设计与学习”逐步走入大众视野。
全球未来教育设计大赛
2023年，课程开发团队基于AI技术完成了“设计与学习”MOOC的资源制作，采集黄荣怀教授和刘德建教授的形象与声音实现两位主讲教师的建模，以期为学习者带来更真实的视听体验。
基于AI开发的“设计与学习”新型MOOC
课程框架
课程采用“项目式学习”方法，鼓励学生以跨校、跨专业的方式组成团队, 完成作品。课程推荐学习时长为3小时/周，共8周。
项目式学习的三个阶段
课程整合了未来教育设计领域的成熟理论、最新成果和典型案例（包括全球未来教育设计大赛的优秀作品），引导学习者应用设计思维和NCIP设计方法（需求-情境-构思-表征）完成关键教育场景的设计，包括学习活动设计、学习空间设计、学习方法设计、STEAM课程设计等。
面向教育领域的NCIP设计方法
学习活动设计
学习方法设计
学习空间设计
STEAM课程设计
全球未来教育设计大赛优秀案例
获取课程资源：
https://www.xuetangx.com/course/bnu13051011055/19213596?channel=i.area.manual_searc
“设计与学习”MOOC
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